Bienvenue dans le Club de Techno !
Même si les voeux de nouvelle année commencent à n’être plus qu’un lointain souvenir, je ne peux me résigner à enlever cette image de Calvin :
(merci à Laurent S. pour ce clin d’oeil !)
le Club de Techno, c’est :
– une classe en ligne pour mes élèves
– l’hébergeur du “Techno Club”, une sélection de films à destination des élèves du collège, à regarder ou à enregistrer sur les chaînes gratuites de la TNT
(que je viens de relancer en ce mois de septembre 2018)
– un site de ressources pédagogiques et technologiques plus ou moins utiles à destination de tous les collègues curieux
La mise à jour du site commencée fin août 2018 avance bien :
– Les pages dédiées à l’utilisation d’Arduino et de mBlock sont rédigées
– Les progressions du cycle 4 sont en bonne voie (27 séquences sur 30 au total – 10 séquences en 5ème – 9 séquences en 4ème – 8 séquences en 3ème)
– Les corrections des fiches sont consultables après avoir récupéré un mot de passe par mail
– Il reste à revoir la partie sur l’évaluation (qui n’est pas une mince affaire …)
vous êtes de plus en plus nombreux à visiter le site et à me faire des retours sur le travail présenté.
Merci beaucoup pour tous ces mots encourageants et positifs !!!
Je me permets juste de vous indiquer que, en cas de sollicitation pour un mot de passe via les commentaires du site, je me permettrai de vous répondre directement par mail car cela allège les commentaires sur le site.
Afin de me permettre de vous répondre dans les plus brefs délais, veuillez vérifier l’adresse mail que vous m’envoyez car il m’arrive souvent d’être face à des adresses erronées.
j’attends vos remarques sur mes nouvelles progressions (même si elles ne sont pas encore terminées)
Bonjour
Je tiens à vous féliciter pour votre site qui est d’une richesse et d’une clarté exemplaire. Je suis stagiaire 18h ( PLP ayant passé le CAPET ingénierie électrique) et je suis en collège sur 2 établissements. Je souhaiterai obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections. Je n’ai pas l’intention d’être un répétiteur mais je souhaite m’inspirer de ce que vous faites ainsi de ce que font mes collègues.
Je vous remercie par avance de votre réponse.
Bonjour et merci beaucoup pour votre message.
Je vois envoie par mail le mot de passe pour les corrigés.
En ce qui concerne l’usage du contenu du site, vous pouvez l’utiliser comme bon vous semble, dans le respect de la Licence Creative Commons (comme indiqué en bas du site) qui autorise la diffusion, le partage et la modification du contenu tant que vous citez son origine, ne le faites pas pour des raisons commerciales et dans les mêmes conditions de partage que moi. Voir le lien en bas de page du site ci-dessous.
Bonne rentrée et bon courage.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Merci beaucoup, loin de moi l’idée de vendre quoi que ce soit ne m’appartenant pas. Après j’aime avoir un modèle fiable pour construire mes cours.
Cordialement et bon week-end
David Gibert
Bonjour
Je tiens à féliciter la qualité de votre travail qui apporte une grande aide pour de jeunes professeurs comme moi. En effet, cela constitue une base sur laquelle s’appuyer et me permettre de les adapter à ma façon à mes élèves.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés.
Merci d’avance
Bonjour Pierre et merci pour votre message,
Je vous envoie le mot de passe dans la foulée.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour,
Je tiens à vous féliciter pour ce travail remarquable qui est une grande source d’inspiration pour tous les professeurs.
Je souhaiterai disposer du mots de passe pour pouvoir m’inspirer et remanier certaines choses.
Merci par avance.
Cordialement.
Bonjour Adel et merci pour votre message.
Le mot de passe part dans les prochaines minutes.
Bonne réception et bon courage,
Nicolas Janaud
Bonjour,
Je suis nouveau professeur de technologie à l’académie de Versailles (ingénierie de construction). Je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez organisé et qui m’a aidé à la construction pédagogique et organisationnelle de mes cours. Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Au plaisir de partager et diffuser la connaissance à des jeunes générations.
Bien cordialement,
Marwan
Bonjour Marwan et merci beaucoup pour vos commentaires.
Je vous envoie le mot de passe par mail.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour
Je suis enseignante en EIST , à la base je suis professeur de SVT. Je suis à la recherche de ressource fiable pour mes cours de sixième EIST. Pourrais je récupérer un mot de passe.
Je vous remercie pour votre aide
Cordialement
Balabas Louisa
Bonjour Louisa,
Je vous envoie le mot de passe par mail.
Cependant, sachez que les pages corrigées ne concernent que les cours du cycle 4 car je n’ai plus de 6ème de puis 3 ans.
Vous pouvez retrouver mes productions en EIST 6ème et 5ème en vous baladant dans le menu “Archives Clisthéniennes” du temps où je professais à Clisthène.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour, Bravo pour votre site. Je suis contractuel depuis l’année dernière et je n’ai pas eu le plaisir de trouver votre site avant.
Je le trouve très précis et clair.
j’aimerais avoir un mot de passe pour accéder aux corrections et ressources.
Cela me permettra de construire de nouvelles séquence en reprenant des éléments des séquence que je trouve très claires.
Merci d’avance.
Bonjour,
tout d’abord comme tout le monde je tenais à vous féliciter pour ce site qui va, j’en suis certain, m’aider énormément cette année !!
Je suis un contractuel en construction mécanique depuis 4 ans dans la région lyonnaise.
J’ai devant moi, des élèves de seconde et de première en lycée pro avec chaque année des spécificités différentes.
J’ai découvert votre site aujourd’hui car le rectorat à décidé, en plus de ma matière, de me faire “devenir prof de technologie” pour des élèves de 3e prépa pro et mon gros problème c’est que je ne sais pas du tout comment aborder mes cours !
C’est une discipline totalement différente de ce que je fais d’habitude et je suis un peu “paumé” sachant en plus que mes élèves ont le DNB à la fin de l’année et qu’ils risquent de tomber sur une épreuve de technologie !!!
J’ai vu que dans votre rubrique “Ressource” vous avez des fiches d’activités de 3e. Comment pourrais-je, si vous en êtes d’accord, avoir accès à vos fiches ?
Merci.
Bonjour David et merci pour votre commentaire,
Je vous envoie par mail le code d’accès aux corrigés.
Bon courage pour la suite,
Cordialement,
Nicolas Janaud
Je tiens à vous remercier énormément pour votre travail.
Je suis un jeune professeur de technologie, je vais commencer avec mes élèves de 3 ème les modules Grove en utilisant mblock et j’ai besoin d’aide. Pourrais je récupérer le mot de passe pour accéder aux corrections de vos fiches d’activités?
Merci bien.
Cordialement,
Bonjour Ahmed et merci beaucoup pour vos compliments.
Je vous envoie le mot de passe par mail sur-le-champ.
Vous découvrirez malheureusement que les corrections des fiches de 3ème sur les modules Grove ne sont pas en ligne pour la simple et bonne raison, qui n’a pas du vous échapper, que les activités postées sont celles de l’année dernière. Je suis en train justement de les retravailler. Je prévois de les poster d’ici le vacances de Toussaint.
En attendant, vous pouvez vous appuyer sur les anciennes fiches dont je vais vous envoyer les corrections ainsi que sur les activités de 5ème qui sont assez similaires car les 2 cohortes de 3ème des années précédentes n’avaient pas fait ces activités en 5ème. La raison en est que la réforme de 2016 n’avait pas encore été appliquée.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonsoir Mr Janaud
Je suis un collègue et je vous félicite de ce travail de très grande qualité, ainsi que votre contribution et le partage de vos ressources ça m’as donné beaucoup d’inspiration pour mes séquences.je suis très intéressé par la correction de vos activités partie informatique niveau 4. Je travaille beaucoup avec le robot Mbot, j’en ai 6 et 3 cartes Arduino uno avec le module bluetooth. Votre démarche pédagogique est meilleure que la mienne.
Bonjour Mohamed et merci pour votre message,
Le mot de passe part dans la minute par mail.
N’hésitez pas à me communiquer certaines de vos activités, je suis certains que vos propositions vont m’intéresser et me faire progresser.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour
D’abord je tiens à vous féliciter pour la qualité de votre travail qui est une grande source d’inspiration et qui apporte une grande aide pour de nouveaux professeurs comme moi. En effet, je le trouve très précis et clair, cela constitue une base sur laquelle s’appuyer et me permettre de les adapter à ma façon aux élèves que j’encadre. Je suis contractuel depuis deux semaines à l’académie de Créteil. J’aimerais avoir le mot de passe pour accéder aux corrections et ressources. Merci d’avance.
OUMAR
Bonjour Oumar et merci beaucoup pour votre message.
Je vous envoie le mot de passe.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour,
Professeur de technologie dans le 42, je suis interessé par votre travail avec le robot mbot. Pouvez vous me communiquer le mot de passe pour accéder aux fichiers corrigés ?
Avec mes remerciements,
Christian Pochet
Bonjour
Toutes mes félicitations pour l’excellence de votre travail. C’est un vrai modèle et j’espère que vous resterez toujours aussi passionné.
Est-il encore possible d’obtenir un mot de passe pour accéder aux ressources protégées svp ?
Cordialement,
Fred.
Bonjour ,
Toutes mes félicitations pour votre site qui est très enrichissant et m’ a permis de mieux m’ organiser au niveau pédagogique .
Je suis fait m’ a 5eme année en cdc dans collège et je suis coordonnateur de la discipline.
Je prépare aussi le concours RAEP.
Je souhaiterais savoir est-ce possible s’ il vous plait d’ avoir le mot passe pour les corrections.
Je vous remercie d’ avance de votre aide.
sincèrement un super boulot !!!!
j’ai été ingénieur Essai pdt 10 ans après quelques années de recherche au cnrs
et aujourd’hui enseignant. j’ai été agréablement surpris par votre site.
Je souhaiterai obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections si cela ne vous dérange pas
cdt,
M.borja
Bonjour
Toutes mes félicitations pour l’excellence de votre travail. je suis un vrai passionné et c’est génial .-)
Est-il possible d’obtenir un mot de passe pour accéder aux ressources protégées svp ?
Cordialement,
Fred.
Bonjour Mr Nicolas Janaud,
Je tiens à vous féliciter pour votre travail incomparable.
Je suis un jeune professeur de technologie. Je mène un projet d’ éclairage commandé par bluetooth sur une pyramide modélisé avec sketchup cette année avec les élèves de 3ème et 4 ème.
Je suis à votre disposition pour de futurs échanges.
Pourrais je récupérer le mot de passe pour accéder aux corrections de vos fiches d’activités?
Merci bien.
Cordialement,
Fetra
Bonjour et FÉLICITATION !! pour ce super boulot. Je suis professeur de techno depuis maintenant 3 ans et depuis cette année prof de physique-chimie avec les 6ème. Vos cours m’aident beaucoup pour trouver de nouvelles activités ou pour étoffer mes support. Pourriez vous m’envoyer le mot de passe. Merci d’avance.
Julien – Un collègue de l’Orne
Bonjour
Je voudrais avoir le mot de passe afin de voir la correction. Je suis fière de votre site. Je n’ai pas l’intention d’être un répétiteur mais je souhaite m’inspirer de ce que vous faites ainsi que de ce que font mes collègues. Merci
Je suis un nouveau professeur en technologie à l’académie de Nantes. Je tiens à vous féliciter pour la qualité de vos supports. Je souhaiterai obtenir votre mot de passe afin de m’aider à concevoir mes cours.
Par avance, merci.
Cordialement.
Bonjour Monsieur Janaud
Je n’enseigne cette matière que depuis novembre 2017 et je vous avais joint à cette époque . Jusqu’à présent j’enseignais plutôt les sciences physiques et en lycée.
Je suis agréablement étonnée par le comportement de certains élèves qui apprécient les activités proposées et qui sont à quelques couleurs près les vôtres. Donc merci mil fois de les mettre en ligne et je n’oublie pas (ou presque) de vous remercier sur ce que je distribue. Activités qu’ils trouvent intéressantes en se les appropriant avec plaisir.
Je n’ai pas pu commencer de projet avec aucune des classes ,manque de temps , de moyens et de recul dans cette matière.Je m’écarte du BO que je lis et relis .
J’ai un collègue dans l’autre collège de la ville où j’enseigne qui ne fait pas de programmation ,mais beaucoup de modélisation et d’impressions 3D. Un collègue seul comme moi dans son établissement et qui n’a pas hésité à me passer ces activités.
A part sketchup sur lequel je me suis lancée pour proposer votre construction de l’auvent, je n’ai fait que visualiser des maquettes sur edrawing et pour le moment je n’utilise pas l’imprimante 3D.
Pensez-vous ,avant une quelconque visite d’un IPR que je puisse continuer à proposer ;étude d’un objet ,son évolution ,son cahier des charges , ses points automatisés et leur programmation.
J’ai fini ,merci si vous m’avez lu jusqu’au bout.
bien cordialement et bonne vacance
Duchesne Dominique
Bonjour Dominique et merci encore pour votre message.
Je suis très heureux d’avoir votre retour et de voir que les choses semblent se passer comme vous le souhaitez.
N’hésitez pas à me faire des retours sur ce qui fonctionne ou non et aussi sur les modifications que vous apportez aux activités. Cela me permettrait d’améliorer les miennes. Merci par avance.
C’est vraiment extrêmement gratifiant pour moi de vous entendre parler ainsi de vos élèves et de leur attitude faces aux activités. Croyez moi, ce n’est pas toujours le cas par chez moi … mais globalement les élèves me renvoient aussi une autonomie accrue et de l’investissement dans la compréhension des objectifs à atteindre ainsi que dans l’appropriation des méthodes.
Concernant la construction de l’auvent, il faut rendre à César ce qui est à César et je me dois de remercier la formidable équipe de l’Académie de Toulouse (MM Tourreau et Pujades tout particulièrement) pour leurs travaux très élaborés et ficelés.
Concernant votre question finale sur la venue possible d’un IPR et le contenu de vos activités, pouvez-vous me donner plus d’explications sur vos activités ainsi que sur le support utilisé ? Tous les points que vous évoquez font partie des nouveaux programmes de toutes façons. Cela serait sur quel niveau ?
Dans l’attente de vos réponses, je vous remercie encore pour votre message et je vous souhaite aussi de bonnes vacances.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour
Je suis nouveau professeur de technologie à l’académie de Créteil . Je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez organisé et qui m’a aidé beaucoup à préparer mes cours.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Bien cordialement,
Bonjour,
Je trouve vos ressources très intéressantes et j’aimerai m’y appuyer pour mes activités.
Est-ce que je peux avoir le mot de passe pour les corrigés ?
Merci.
Félicitations pour votre travail, de très grande qualité et le partage de vos ressources.
Merci beaucoup.
Cordialement
Laurent
Professeur de Technologie (59)
Bonjour
félicitation pour ce partage de qualité qui m’inspire beaucoup pour la réalisation de mes cours.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés?
encore bravo et merci d’avance.
Lise
Bonjour,
Je tiens à vous féliciter pour ce travail formidable et précis qui est véritablement une immense source d’inspiration pour tous les professeurs.
Je souhaiterai disposer du mot de passe pour pouvoir m’imprégner et corriger certaines choses.
Merci par avance.
Cordialement.
Jean Romand
Bonjour
Je me permets de vous féliciter pour ce travail exemplaire. Evidemment je mentionnerai ton nom à chacune des utilisations et je ne manquerai pas de te tenir au courant des progressions et observations des élèves. Comme je pars travailler à l’étranger et je voulais te demander si il est possible de recevoir le mot de passe afin d’obtenir les corrigés.
Merci d’avance
Cordialement
Thierry Frau
mail académique : thierry.frau@ac-amiens.fr
mail perso : frau.cg60@wanadoo.fr