Bienvenue dans le Club de Techno !
Un petit air de “Quoi de neuf”, non ?
Une belle et heureuse année 2020 à tous !
Tous mes voeux de réussite aux collègues qui prennent le temps de s’attarder sur ce site ainsi qu’à leurs élèves et à leurs parents (des élèves … mais aussi des collègues !!!)
Je ne peux m’empêcher de remettre cette vignette
(encore merci Laurent pour cette proposition et merci à toute ma famille pour m’avoir offert la magnifique Intégrale de ces 2 héros pour mon Noël !!!)
le Club de Techno, c’est :
– une classe en ligne pour mes élèves
– l’hébergeur du “Techno Club”, une sélection de films à destination des élèves du collège, à regarder ou à enregistrer sur les chaînes gratuites de la TNT
(que j’ai relancé en septembre 2018)
– un site de ressources pédagogiques et technologiques plus ou moins utiles à destination de tous les collègues curieux
La mise à jour du site avance bien :
– Les pages dédiées à l’utilisation d’Arduino et de mBlock sont rédigées
– Les progressions du cycle 4 sont enfin finies !!!! Les 30 séquences sont en ligne, toutes ne sont pas encore corrigées …
– Les corrections des fiches sont consultables après avoir récupéré un mot de passe par mail
– La progression du cycle 3 en est à la moitié …
vous êtes de plus en plus nombreux à visiter le site et à me faire des retours sur le travail présenté.
Merci beaucoup pour tous ces mots encourageants et positifs !!!
Je me permets juste de vous indiquer que, en cas de sollicitation pour un mot de passe via les commentaires du site, je me permettrai de vous répondre directement par mail car cela allège les commentaires sur le site.
Afin de me permettre de vous répondre dans les plus brefs délais, veuillez vérifier l’adresse mail que vous m’envoyez car il m’arrive souvent d’être face à des adresses erronées.
j’attends vos remarques sur mes nouvelles progressions (même si elles ne sont pas encore terminées)
Bonjour
Je tiens à vous féliciter pour votre site qui est d’une richesse et d’une clarté exemplaire. Je suis stagiaire 18h ( PLP ayant passé le CAPET ingénierie électrique) et je suis en collège sur 2 établissements. Je souhaiterai obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections. Je n’ai pas l’intention d’être un répétiteur mais je souhaite m’inspirer de ce que vous faites ainsi de ce que font mes collègues.
Je vous remercie par avance de votre réponse.
Bonjour et merci beaucoup pour votre message.
Je vois envoie par mail le mot de passe pour les corrigés.
En ce qui concerne l’usage du contenu du site, vous pouvez l’utiliser comme bon vous semble, dans le respect de la Licence Creative Commons (comme indiqué en bas du site) qui autorise la diffusion, le partage et la modification du contenu tant que vous citez son origine, ne le faites pas pour des raisons commerciales et dans les mêmes conditions de partage que moi. Voir le lien en bas de page du site ci-dessous.
Bonne rentrée et bon courage.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Merci beaucoup, loin de moi l’idée de vendre quoi que ce soit ne m’appartenant pas. Après j’aime avoir un modèle fiable pour construire mes cours.
Cordialement et bon week-end
David Gibert
Bonjour,
Je suis enseignant de Technologie, je suis tombé sur votre site que je trouve trés intéressant. Je vous demande si c’est possible d’accéder aux corrections des activités.
Je vous remercie d’avance.
Bonjour,
Je suis enseignant de Technologie, je suis tombé sur votre site et je tiens à vous féliciter.
Je voudrais m’inspirer de vos travaux pour préparer des activités pour mes élèves. Je souhaiterai obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections.
Je vous remercie d’avance.
Codjo OUENSAVI
Bonjour
Je tiens à féliciter la qualité de votre travail qui apporte une grande aide pour de jeunes professeurs comme moi. En effet, cela constitue une base sur laquelle s’appuyer et me permettre de les adapter à ma façon à mes élèves.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés.
Merci d’avance
Bonjour Pierre et merci pour votre message,
Je vous envoie le mot de passe dans la foulée.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour,
Je tiens à vous féliciter pour ce travail remarquable qui est une grande source d’inspiration pour tous les professeurs.
Je souhaiterai disposer du mots de passe pour pouvoir m’inspirer et remanier certaines choses.
Merci par avance.
Cordialement.
Bonjour Adel et merci pour votre message.
Le mot de passe part dans les prochaines minutes.
Bonne réception et bon courage,
Nicolas Janaud
Bonjour,
Je suis nouveau professeur de technologie à l’académie de Dijon.
Je suis à la recherche de ressource pour mes cours de troisième, je tiens à vous féliciter pour votre travail de grande qualité.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Cordialement.
Bonjour,
Je suis nouveau professeur de technologie à l’académie de Versailles (ingénierie de construction). Je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez organisé et qui m’a aidé à la construction pédagogique et organisationnelle de mes cours. Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Au plaisir de partager et diffuser la connaissance à des jeunes générations.
Bien cordialement,
Marwan
Bonjour Marwan et merci beaucoup pour vos commentaires.
Je vous envoie le mot de passe par mail.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour
Je suis enseignante en EIST , à la base je suis professeur de SVT. Je suis à la recherche de ressource fiable pour mes cours de sixième EIST. Pourrais je récupérer un mot de passe.
Je vous remercie pour votre aide
Cordialement
Balabas Louisa
Bonjour Louisa,
Je vous envoie le mot de passe par mail.
Cependant, sachez que les pages corrigées ne concernent que les cours du cycle 4 car je n’ai plus de 6ème de puis 3 ans.
Vous pouvez retrouver mes productions en EIST 6ème et 5ème en vous baladant dans le menu “Archives Clisthéniennes” du temps où je professais à Clisthène.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour, Bravo pour votre site. Je suis contractuel depuis l’année dernière et je n’ai pas eu le plaisir de trouver votre site avant.
Je le trouve très précis et clair.
j’aimerais avoir un mot de passe pour accéder aux corrections et ressources.
Cela me permettra de construire de nouvelles séquence en reprenant des éléments des séquence que je trouve très claires.
Merci d’avance.
Bonjour,
tout d’abord comme tout le monde je tenais à vous féliciter pour ce site qui va, j’en suis certain, m’aider énormément cette année !!
Je suis un contractuel en construction mécanique depuis 4 ans dans la région lyonnaise.
J’ai devant moi, des élèves de seconde et de première en lycée pro avec chaque année des spécificités différentes.
J’ai découvert votre site aujourd’hui car le rectorat à décidé, en plus de ma matière, de me faire “devenir prof de technologie” pour des élèves de 3e prépa pro et mon gros problème c’est que je ne sais pas du tout comment aborder mes cours !
C’est une discipline totalement différente de ce que je fais d’habitude et je suis un peu “paumé” sachant en plus que mes élèves ont le DNB à la fin de l’année et qu’ils risquent de tomber sur une épreuve de technologie !!!
J’ai vu que dans votre rubrique “Ressource” vous avez des fiches d’activités de 3e. Comment pourrais-je, si vous en êtes d’accord, avoir accès à vos fiches ?
Merci.
Bonjour David et merci pour votre commentaire,
Je vous envoie par mail le code d’accès aux corrigés.
Bon courage pour la suite,
Cordialement,
Nicolas Janaud
Je tiens à vous remercier énormément pour votre travail.
Je suis un jeune professeur de technologie, je vais commencer avec mes élèves de 3 ème les modules Grove en utilisant mblock et j’ai besoin d’aide. Pourrais je récupérer le mot de passe pour accéder aux corrections de vos fiches d’activités?
Merci bien.
Cordialement,
Bonjour Ahmed et merci beaucoup pour vos compliments.
Je vous envoie le mot de passe par mail sur-le-champ.
Vous découvrirez malheureusement que les corrections des fiches de 3ème sur les modules Grove ne sont pas en ligne pour la simple et bonne raison, qui n’a pas du vous échapper, que les activités postées sont celles de l’année dernière. Je suis en train justement de les retravailler. Je prévois de les poster d’ici le vacances de Toussaint.
En attendant, vous pouvez vous appuyer sur les anciennes fiches dont je vais vous envoyer les corrections ainsi que sur les activités de 5ème qui sont assez similaires car les 2 cohortes de 3ème des années précédentes n’avaient pas fait ces activités en 5ème. La raison en est que la réforme de 2016 n’avait pas encore été appliquée.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonsoir Mr Janaud
Je suis un collègue et je vous félicite de ce travail de très grande qualité, ainsi que votre contribution et le partage de vos ressources ça m’as donné beaucoup d’inspiration pour mes séquences.je suis très intéressé par la correction de vos activités partie informatique niveau 4. Je travaille beaucoup avec le robot Mbot, j’en ai 6 et 3 cartes Arduino uno avec le module bluetooth. Votre démarche pédagogique est meilleure que la mienne.
Bonjour Mohamed et merci pour votre message,
Le mot de passe part dans la minute par mail.
N’hésitez pas à me communiquer certaines de vos activités, je suis certains que vos propositions vont m’intéresser et me faire progresser.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour
D’abord je tiens à vous féliciter pour la qualité de votre travail qui est une grande source d’inspiration et qui apporte une grande aide pour de nouveaux professeurs comme moi. En effet, je le trouve très précis et clair, cela constitue une base sur laquelle s’appuyer et me permettre de les adapter à ma façon aux élèves que j’encadre. Je suis contractuel depuis deux semaines à l’académie de Créteil. J’aimerais avoir le mot de passe pour accéder aux corrections et ressources. Merci d’avance.
OUMAR
Bonjour Oumar et merci beaucoup pour votre message.
Je vous envoie le mot de passe.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour,
Professeur de technologie dans le 42, je suis interessé par votre travail avec le robot mbot. Pouvez vous me communiquer le mot de passe pour accéder aux fichiers corrigés ?
Avec mes remerciements,
Christian Pochet
Bonjour
Toutes mes félicitations pour l’excellence de votre travail. C’est un vrai modèle et j’espère que vous resterez toujours aussi passionné.
Est-il encore possible d’obtenir un mot de passe pour accéder aux ressources protégées svp ?
Cordialement,
Fred.
Bonjour ,
Toutes mes félicitations pour votre site qui est très enrichissant et m’ a permis de mieux m’ organiser au niveau pédagogique .
Je suis fait m’ a 5eme année en cdc dans collège et je suis coordonnateur de la discipline.
Je prépare aussi le concours RAEP.
Je souhaiterais savoir est-ce possible s’ il vous plait d’ avoir le mot passe pour les corrections.
Je vous remercie d’ avance de votre aide.
sincèrement un super boulot !!!!
j’ai été ingénieur Essai pdt 10 ans après quelques années de recherche au cnrs
et aujourd’hui enseignant. j’ai été agréablement surpris par votre site.
Je souhaiterai obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections si cela ne vous dérange pas
cdt,
M.borja
Bonjour
Toutes mes félicitations pour l’excellence de votre travail. je suis un vrai passionné et c’est génial .-)
Est-il possible d’obtenir un mot de passe pour accéder aux ressources protégées svp ?
Cordialement,
Fred.
Bonjour Mr Nicolas Janaud,
Je tiens à vous féliciter pour votre travail incomparable.
Je suis un jeune professeur de technologie. Je mène un projet d’ éclairage commandé par bluetooth sur une pyramide modélisé avec sketchup cette année avec les élèves de 3ème et 4 ème.
Je suis à votre disposition pour de futurs échanges.
Pourrais je récupérer le mot de passe pour accéder aux corrections de vos fiches d’activités?
Merci bien.
Cordialement,
Fetra
Bonjour et FÉLICITATION !! pour ce super boulot. Je suis professeur de techno depuis maintenant 3 ans et depuis cette année prof de physique-chimie avec les 6ème. Vos cours m’aident beaucoup pour trouver de nouvelles activités ou pour étoffer mes support. Pourriez vous m’envoyer le mot de passe. Merci d’avance.
Julien – Un collègue de l’Orne
Bonjour
Je voudrais avoir le mot de passe afin de voir la correction. Je suis fière de votre site. Je n’ai pas l’intention d’être un répétiteur mais je souhaite m’inspirer de ce que vous faites ainsi que de ce que font mes collègues. Merci
Je suis un nouveau professeur en technologie à l’académie de Nantes. Je tiens à vous féliciter pour la qualité de vos supports. Je souhaiterai obtenir votre mot de passe afin de m’aider à concevoir mes cours.
Par avance, merci.
Cordialement.
Bonjour Monsieur Janaud
Je n’enseigne cette matière que depuis novembre 2017 et je vous avais joint à cette époque . Jusqu’à présent j’enseignais plutôt les sciences physiques et en lycée.
Je suis agréablement étonnée par le comportement de certains élèves qui apprécient les activités proposées et qui sont à quelques couleurs près les vôtres. Donc merci mil fois de les mettre en ligne et je n’oublie pas (ou presque) de vous remercier sur ce que je distribue. Activités qu’ils trouvent intéressantes en se les appropriant avec plaisir.
Je n’ai pas pu commencer de projet avec aucune des classes ,manque de temps , de moyens et de recul dans cette matière.Je m’écarte du BO que je lis et relis .
J’ai un collègue dans l’autre collège de la ville où j’enseigne qui ne fait pas de programmation ,mais beaucoup de modélisation et d’impressions 3D. Un collègue seul comme moi dans son établissement et qui n’a pas hésité à me passer ces activités.
A part sketchup sur lequel je me suis lancée pour proposer votre construction de l’auvent, je n’ai fait que visualiser des maquettes sur edrawing et pour le moment je n’utilise pas l’imprimante 3D.
Pensez-vous ,avant une quelconque visite d’un IPR que je puisse continuer à proposer ;étude d’un objet ,son évolution ,son cahier des charges , ses points automatisés et leur programmation.
J’ai fini ,merci si vous m’avez lu jusqu’au bout.
bien cordialement et bonne vacance
Duchesne Dominique
Bonjour Dominique et merci encore pour votre message.
Je suis très heureux d’avoir votre retour et de voir que les choses semblent se passer comme vous le souhaitez.
N’hésitez pas à me faire des retours sur ce qui fonctionne ou non et aussi sur les modifications que vous apportez aux activités. Cela me permettrait d’améliorer les miennes. Merci par avance.
C’est vraiment extrêmement gratifiant pour moi de vous entendre parler ainsi de vos élèves et de leur attitude faces aux activités. Croyez moi, ce n’est pas toujours le cas par chez moi … mais globalement les élèves me renvoient aussi une autonomie accrue et de l’investissement dans la compréhension des objectifs à atteindre ainsi que dans l’appropriation des méthodes.
Concernant la construction de l’auvent, il faut rendre à César ce qui est à César et je me dois de remercier la formidable équipe de l’Académie de Toulouse (MM Tourreau et Pujades tout particulièrement) pour leurs travaux très élaborés et ficelés.
Concernant votre question finale sur la venue possible d’un IPR et le contenu de vos activités, pouvez-vous me donner plus d’explications sur vos activités ainsi que sur le support utilisé ? Tous les points que vous évoquez font partie des nouveaux programmes de toutes façons. Cela serait sur quel niveau ?
Dans l’attente de vos réponses, je vous remercie encore pour votre message et je vous souhaite aussi de bonnes vacances.
Cordialement,
Nicolas Janaud
Bonjour
Je suis nouveau professeur de technologie à l’académie de Créteil . Je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez organisé et qui m’a aidé beaucoup à préparer mes cours.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Bien cordialement,
Bonjour,
Je trouve vos ressources très intéressantes et j’aimerai m’y appuyer pour mes activités.
Est-ce que je peux avoir le mot de passe pour les corrigés ?
Merci.
Félicitations pour votre travail, de très grande qualité et le partage de vos ressources.
Merci beaucoup.
Cordialement
Laurent
Professeur de Technologie (59)
Bonjour
félicitation pour ce partage de qualité qui m’inspire beaucoup pour la réalisation de mes cours.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés?
encore bravo et merci d’avance.
Lise
Bonjour,
Je tiens à vous féliciter pour ce travail formidable et précis qui est véritablement une immense source d’inspiration pour tous les professeurs.
Je souhaiterai disposer du mot de passe pour pouvoir m’imprégner et corriger certaines choses.
Merci par avance.
Cordialement.
Jean Romand
Bonjour
Je me permets de vous féliciter pour ce travail exemplaire. Evidemment je mentionnerai ton nom à chacune des utilisations et je ne manquerai pas de te tenir au courant des progressions et observations des élèves. Comme je pars travailler à l’étranger et je voulais te demander si il est possible de recevoir le mot de passe afin d’obtenir les corrigés.
Merci d’avance
Cordialement
Thierry Frau
mail académique : ******************
mail perso : *********************
Bonjour ,
Je me permet de vous contacter afin de recevoir un mot de passe pour les corrections , merci d’avance pour votre retour et le magnifique travail que vous avez effectué car je suis en reconversion en technologie collège et je n’ai aucune base de cours pour commencer avec mes élèves .
Essahli Rachid
Bonjour,
Je fais suite à votre message du 31 mai 2019 en réponse à ma demande publiée sur le site le même jour. Je vous avais remercié pour la qualité de votre travail et avais sollicité un accès aux ressources.
Je suis à votre disposition si vous souhaitez me contacter à l’adresse de notre établissement : ce.0694243m@ac-lyon.fr.
Si besoin, je peux également vous transmettre plus d’informations en mp (veuillez seulement m’indiquer la marche à suivre).
En vous remerciant par avance,
Clément Soria
Bonjour M. Janaud
Tout d’abord un grand bravo pour l’ensemble de votre travail qui est une vraie mine d’informations et d’idées qui comme pour moi débutent dans le métier après avoir travaillé 25 ans dans l’industrie.
Je suis à la recherche du document “Tableau des descripteurs de niveaux de compétences au Cycle 4” pour pouvoir réaliser mes évaluations cette année. Ce document n’est malheureusement accessible que pour les personnes de l’académie de Bordeaux et faisant partie de celle de Lyon je ne peut y accéder. Entre parenthèse la pauvreté des ressources en technologie de l’académie de Lyon contraste avec la richesse de celle de Bordeaux…. A quand une mutualisation de toutes les ressources au niveau national…
Si en plus je pouvais avoir le mot de passe des corrigés ce serait parfait.
Cordialement,
Stéphane GASCON
Bonjour,
Je me permet de vous contacter afin de recevoir un mot de passe pour les corrections , merci d’avance pour votre retour et le magnifique travail que vous avez effectué car je suis en reconversion en technologie collège et je n’ai aucune base de cours pour commencer avec mes élèves .
Claude
Bonjour,
Je suis impressionné par le travail que vous fournissez et qui en plus mis à disposition des collègues.
je suis intéressé par vos cours mais je souhaiterais aussi comme vous mettre en place un site ou je pourrais partager mes projets, cela dit mes connaissances en la matières sont limitées.
Je suis contractuel en technologie depuis 6 ans maintenant et de formation génie mécanique.
Un grand merci.
Bonsoir, quel travail!
Site et supports qui frôlent l’excellence, encore bravo!!!
J’ai des élèves de la 6°à la 3° et me prépare pour le concours interne…votre travail m’aide beaucoup.
Comme mes collègues ci-dessous je souhaiterai avoir le mot de passe pour accéder aux corrections si possible!
Cordialement
Johan Grimaud
Bonjour M. JANAUD
Tout d’abord, je vous félicite pour votre travail très remarquable et ce site qui est très riche en enseignements sur la technologie.
Je suis professeur contractuel en technologie et je dépends de l’académie de Clermont Ferrand et vos ressources m’aident beaucoup dans la préparation de mes activités, donc j’aimerai bien avoir le mot de passe pour accéder aux corrections, s’il vous plait et si cela ne vous dérange pas bien-sur.
Je vous remercie d’avance et acceptez toutes mes salutations les plus chaleureuses et je vous souhaite une très bonne rentrée pour cette année.
M Cherif MOKHTARI
Bonjour;
Je suis professeur contractuelle au collège, Je trouve que votre site est bien structuré et je le consulte souvent pour m’inspirer dans la réalisation de mes séquences. si vous n’avez pas d’inconvénient, est ce que si possible que vous me communiquiez le mot de passe des corrigés des activités.
Je vous remercie par avance.
Bonjour Nicolas,
Je suis un nouveau professeur de technologie à l’académie de Clermont-Ferrand. Je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez organisé et qui m’a aidé à la construction de mes cours. Je vous en serai reconnaissant si vous pouviez m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ?
Bien cordialement,
Ayoub
super boulot !
Comment fait-on pour obtenir un mot de passe ?
Par avance merci !
Bonjour,
Je suis professeur de technologie au Mans dans un établissement REP+ (et ancien de l’ENIT 32ème promo). Je suis intéressé par ton travail. Peux-tu me transmettre le mot de passe pour accéder aux corrections.
Merci
Tony Delugeau
Bonjour,
je tiens à vous féliciter et vous remercier du travail complet que vous avez effectué.
Je commence prochainement mon année scolaire et votre travail m’a été d’une véritable aide.
Pouvez-vous me transmettre le ou les mots de passe pour avoir accès aux corrigés?
Merci par avance pour votre retour.
Bonsoir Monsieur,
Je suis nouveau professeur de technologie à l’académie de Versailles, d’ailleurs c’est ma première fois dans l’éducation nationale. Je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez organisé et qui m’a aidé à la construction pédagogique et organisationnelle de mes cours. Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Au plaisir de partager et diffuser la connaissance à des jeunes générations.
Bien cordialement,
Bonjour,
Ex industriel (env. 20 ans d’ingénierie) reconverti au partage de connaissances, avec des jeunes en demande de savoir, j’ai fouillé maintes fois la ‘toile’ en quête d’informations exploitables. Enfin, cette année, je suis heureux de trouver quelqu’un qui s’est investi et propose en ligne ses travaux pour un partage simple et efficace. Cette sommes de fiches et d’outils de qualité adaptables à souhait est un vrai bonheur. J’ai d’ores et déjà retravaillé quelques supports pour les adapter à ma façon de travailler et souhaiterais obtenir un code d’accès pour découvrir vos corrigés. Enseignant contractuel et travaillant par jeux de compétences votre travail très abouti m’aide considérablement pour préparer mes séquences de partages de connaissances. Bien entendu mes sources sont toujours citées, ne souhaitant pas m’approprier vos travaux ou ceux d’autres consœurs et confrères et encore moins les exploiter (commercialement). Félicitations! Bien à vous, Guillaume!
Bonjour,
Je tiens d’abord à vous féliciter pour le site très complet que vous avez fait. Je suis ingénieur INSA de lyon et j’exerce cette année la technologie en tant que contractuel. Je prépare également le CAPET pour le printemps 2020.
Le site m’est d’une grande aide pour construire mes propres séquences ! serait -il possible de m’envoyer le mot de passe ?
Merci par avance pour votre aide,
Amicalement
Simon DROCHON
Bonjour,
Je tiens à féliciter la qualité de votre travail qui apporterait une grande aide pour mon inspection. En effet, cela constitue une base sur laquelle je pourrais m’appuyer et me permettre de les adapter à ma façon à mes élèves.
Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ?
Merci d’avance.
Bonjour,
Je suis depuis septembre sur un poste de techno en service partagé.
Dans un collège on me demande des notes et dans l’autre des compétences mais pas sur les mêmes niveau.
Je vais essayer de suivre le fichier excel qui me parait un bon compromis et une base de travail complète.
Merci de toutes ces informations.
PS : peux tu me donner ton mdp pour la correction des activités.
Bon courage.
Bonjour collègue,
je suis enseignant de technologie en collège depuis une quinzaine d’année. J’ai découvert votre site grâce à un de mes élèves qui en cherchant des infos sur la programmation est tombé sur vos activités Arduino. Sa première question a été : “M’sieur, on pourrait utiliser arduino dans vos cours ?”
Je suis actuellement en restructuration de mes activités de 4ème (je viens de changer d’établissement et je passe de REP à un collège de campagne, les élèves sont bien plus demandeurs et ont plus soif de savoir) et j’ai regardé ce que vous proposiez et quelques séquence m’intéressent. Je suis de formation mécanique et plus précisément CAO donc pas trop familier avec la programmation. Votre site m’est donc d’une grande utilité.
Je serai donc ravi de pouvoir accéder aux corrigés afin de m’inspirer de vos activités pour créer les miennes. Certaines séquences que vous proposez sont vraiment très bien pensées.
Cela fait grandement plaisir de voir l’investissement que vous mettez dans votre métier pour vos élèves, et à vrai dire cela me motive pour continuer à défendre notre matière bien trop souvent délaissée et dévalorisée.
merci encore pour tout ce que vous faites
cordialement
Matthieu H
BONJOUR
je voulais savoir si tu avais une reponse de sa part pour les corrigées
merci
Bonjour Abdelkader,
Oui, j’ai bien envoyé le mot de passe à Matthieu et je me ferai un plaisir de vous l’envoyer si vous en faites la demande.
Bonne journée.
Nicolas Janaud
Bonjour
Je tiens à vous féliciter pour votre site car il est d’une clarté exemplaire. Je suis contractuel sur l’établissement de Sommières dans le Gard. Je souhaiterai obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections. Je n’ai pas l’intention de reprendre mot pour mot vos cours mais je souhaite m’inspirer de ce que vous faites ainsi de ce que font mes collègues.
Je vous remercie par avance de votre réponse.
Bonjour Nicolas,
Je souhaite vous remercier pour le partage de votre travail qui est très inspirant.
Cette année, j’ai accès à des robots Mbot que j’aimerai faire découvrir à mes élèves de 4eme. La séquence 13 que vous proposez m’intéresse grandement et j’aurai souhaité si possible m’en inspirer.
Aussi, je vous sollicite pour l’attribution d’un mot de passe pour accéder au corrections.
Bien cordialement et encore merci pour votre travail.
VR
Bonjour,
Je serai intéressé par les corrections des fichiers, serait-il possible que vous me communiquiez le mot de passe ?
Merci d’avance et bravo pour ces contenus.
Cordialement.
Rayan
Bonjour,
Je tiens à vous féliciter pour ce travail remarquable qui est une grande source d’inspiration pour tous les professeurs.
Je souhaiterai disposer du mots de passe pour pouvoir m’inspirer et remanier certaines choses.
Merci par avance.
Cordialement.
Bonjour,
Je suis nouveau professeur de technologie et je tiens à vous féliciter pour le grand travail que vous avez fait et qui m’a aidé à la preparation des activités de mes cours. Pourriez-vous m’envoyer le mot de passe afin d’obtenir les corrigés ? Merci d’avance.
Au plaisir de partager et diffuser la connaissance à des jeunes générations.
Merci,
Bien cordialement,
Bonjour,
J’apprécie beaucoup vos cours et m’en inspire pour réaliser les miens en respectant bien sur la Licence Creative Commons. Serait il possible d’obtenir un mot de passe pour accéder aux corrections ?
Merci
Je souhaite obtenir un mot de passe.
Je suis PLP et on m’a attribué les 3eme PM cette année. Votre site peut m’aider.
Merci.
Bonjour et merci pour le travail que vous partagez !
Jeune enseignant, je viens de passer du lycée (STI2D) au collège (6eme et 4eme), je reprends donc toutes mes progressions pour les insérer dans celles de mes collègues. Je ne comptes pas réinventer la poudre et certaines de vos séquences sont parfaites, pourriez-vous me communiquer le mot de passe pour accéder aux corrections.
Merci d’avance, cordialement, Fabrice
Bonjour,
Merci pour votre site. Je suis en train de me former pour être prof de techno contractuel, dans le cadre d’une reconversion professionnelle (30 années d’informatique de gestion) (projet de poste dans les DOM).
Je trouve votre site très bien construit et beaucoup d’informations et propositions de cours aidants pour débuter.
C’est une bonne base de départ pour me former puis adapter les cours que je donnerai au contexte dans lequel j’exercerai
Pourriez-vous me faire parvenir le mot de passe des fiches d’activités.
En vous remerciant
Cordialement
Marie-Laure
Bonjour,
Je viens de consulter votre site, il me semble très bien fait, pouvez-vous m’envoyer le mot de passe afin que je puisse accéder au reste ?
Par avance, Merci
Bonjour..
je tiens à vous féliciter pour ce site pédagogique, ça m’aide énormément pour mes cours au collège entant que professeur de technologie. je souhaiterai avoir le mot de passe pour accéder aux corriger afin d’être objectif. merci de me répondre.
cordialement!!!
Siaiey DIOMANDE
Bonjour,
Je suis parent à la recherche de supports en technologie pour aider ma fille en 5e qui commence à décrocher en technologie.
Que me conseillez-vous ? Pouvez-vous m’indiquer le mot de passe qui permet d’accéder aux divers supports.
En vous remerciant par avance pour ce site riche en informations.
Bonjour,
Je viens de découvrir ce club et je le trouve intéressant et riche en ressources pédagogiques.
Je souhaite bien avoir le mot de passe svp afin que j’aie l’accès aux corrigés,
Je vous remercie par avance.
Bonjour,
Rien à dire, les progressions et le contenu des séquences que j’ai regardé sont très bonnes.
J’attends avec impatience les mots de passe pour les corrigés.
Merci pour ce que vous faites
je vais utiliser une séquence sur les matériaux (5eme) car je dois comme vous mettre du travail sur e-lyco à cause du confinement et cela perturbe ce que j’avais prévu au collège
Bonne soirée
Patrick BATIER
Bonjour, et félicitation pour vos documents, votre démarche.
Je ne suis que parents d’élèves dont 1 en 6ème. Je ne vous explique pas pourquoi je suis emmenée à chercher des réponses, des documents… pour aider mon enfant à la maison.
De ce faîte, je suis arrivée sur votre site que je découvre, et les fiches que j’ai pu apercevoir sont tellement bien faîte, que oui je vous demande d’avoir accès … un mot de passe.
Je suis une perfectionniste, et là je trouve quelqu’un qui a le même syndrome. Merci.
Je vous souhaite une bonne continuation, une excellente santé…
Bonjour Nicolas Janaud
Je regardais la séquence 4 du cycle 3 (6ème) . la relativité des mouvements.
J’aimerais savoir si vous l’avez testée avec vos élèves ?
Bonne façon de faire des mesures de valeurs de grandeurs . Ont-ils bien compris ? ont-ils trouvé la relation de la vitesse?
je vous remercie de votre retour
Duchesne Dominique
Bonjour,
Merci avant tout pour votre travail. Pourrais-je avoir le mot de passe pour me connecter ?
Amicalement,
Nabil
Bonjour,
Je suis M. Messalti, professeur au collège Lucie Aubrac d’Argenteuil. Ce site est vraiment formidable,et je tiens à vous féliciter pour sa richesse, il est juste PARFAIT !!!!
Je voulais juste savoir si je pouvais avoir le mot de passe pour les corrigés ? Merci d’avance
Merci et encore BRAVO !!!!!
Très Cordialement.
Bonjour,
je suis tombé sur votre site, par un hasard googlelien, et je félicite votre façon de présenter les choses. Je souhaiterais avoir un mot de passe pour aller plus loin dans les contenus que vous proposez. Merci beaucoup pour votre collaboration.
Ce site est bien !
Bonjour,
Je tiens tout d’abord à dire “Bravo pour ce travail remarquable”.
Je souhaiterais disposer des codes d’accès aux différentes ressources.
Merci et bonne continuation en cette période difficile.
Cordialement.
A. Trévise
Bonjour,
J’espère que vous allez bien et que la reprise se passe bien.
Privés des photos de classe cette année, certains élèves ont émis le souhait d’en faire sous forme de collage.
Avez-vous une idée ou un logiciel assez simple pour réaliser ce projet.
Merci beaucoup pour votre réponse.
Bonjour Alma et merci pour votre commentaire.
Je suis désolé mais je ne connais pas de logiciel spécifique pour créer des collages de photos. Tout va dépendre du type de rendu que vous souhaitez. Vous pouvez aussi aller voir du côté des solutions en ligne comme http://www.canva.com.
Prenez soin de vous et de vos proches.
Nicolas
Merci beaucoup pour la qualité du site, proprement passionnant avec le volume de ressources pédagogiques nécessaires. Pas en tant que professeur mais en tant que parent qui essaie d’initier son enfant aux mystère de la technologie et de l’informatique