Cette progression comportera au plus 10 séquences d’activités qui permettront d’aborder des problématiques liées aux 4 thématiques du nouveau programme de technologie :
- Design, Innovation & Créativité
- Informatique & Programmation
- Objets techniques, Services & Changements induits dans la Société
- Modélisation & Simulation des Objets et Systèmes techniques
Liste des séquences prévues pour l’année 2019-2020 :
| Séquence | Durée | Problématique |
|---|---|---|
| Séquence 21 | 2 séances | Comment créer un Lexique commun ? |
| Séquence 22 | 7 séances | EPI Rapport de Stage : Comment planifier un Projet ? |
| Séquence 23 | 5 séances | Comment créer les outils d'un Cahier des Charges ? |
| Séquence 24 | 6 séances 1/2 | Comment automatiser l'éclairage du jardin d'intérieur ? |
| Séquence 25 | 4 séances | Comment mettre en place une Démarche Design ? |
| Séquence 26 | 4 séances | Projet Jardin d'Intérieur : Problématique et Recherche de Solutions |
| Séquence 27 | 1 séance 1/2 | Projet Jardin d'Intérieur : Présentation des Solutions |
| Séquence 28 | 3 séances 1/2 | Séquence 28 : Comment fonctionne une voiture hybride ? |
| Séquence 29 | 4 séances | Séquence 29 : Comment traiter et exploiter des données de l’Open Data ? |
| Séquence 30 | 3 séances 1/2 | Comment piloter un Appareil grâce à un Smartphone ? |
Les séquences sur lesquelles il est impossible de cliquer ne sont pas encore finalisées ou remaniées. Désolé …
N’hésitez pas à me demander les fiches d’activité corrigées (si je les ai produites). Je serai heureux de vous les faire parvenir.
Bonjour,
Je suis enseignant dans l’Oise. Chaque année j’essaye de diversifier les activités en classes pour ne pas tomber dans la routine. Alors je “pioche” à droite à gauche des activités qui me semble intéressantes. Je suis tombé sur ton site et j’ai trouvé certaines activités sur les différents cycles très appropriées à ce que je recherche. Je salut d’ailleurs ton travail!
Est il possible d’avoir un mot de passe pour obtenir certaines activités corrigées?
Cordialement