Séquence 22 : EPI Rapport de Stage : Comment planifier un Projet ? 4


Cette séquence a pour objectif principal de donner aux élèves assez tôt dans l’année les outils nécessaires à une bonne organisation et planification pour leur recherche de stage et pour la rédaction du rapport idoine.

ActivitésDurée prévueMatériel nécessaire
Activité 22.11 séanceOrdinateurs avec accès aux fiches
Activité 22.23 séancesOrdinateurs avec accès aux fiches + Logiciel GanttProject
Vidéo sur Renault Ondélios
Activité 22.33 séancesOrdinateurs avec accès aux fiches+ Logiciel GanttProject
3 activités7 séancesTotal

 

Les durées sont données à titre indicatif et ne comprennent pas les temps de synthèse (distribution et lecture des fiches de synthèse) ainsi que les temps d’évaluation individuelle en fin de séquence.

Les corrigés des fiches d’activité se trouvent dans le menu “Ressources” à l’adresse suivante : https://club-techno.org/ressources/fiches-dactivite-corrigees-de-3eme/. Il faut un mot de passe pour accéder à cette page, mot de passe que je me ferai un plaisir de vous communiquer. Pour cela, contactez-moi par le biais des commentaires en bas de cette page ou bien directement à l’adresse “leclubdetechno -at- gmail.com“.

 

Activité 22.1 : Comment mettre en place une démarche de projet ?

Cette activité a pour but d’amener les élèves à découvrir les étapes d’une démarche de projet et à voir qu’elles sont les mêmes que l’on soit en classe où dans une grande entreprise.

Voici les fiches modifiables et en .pdf :

 

Les fiches de synthèse pour cette activité portent sur le design, le prototypage rapide ainsi que sur le cycle de vie d’un objet technique :

 

Activité 22.2 : comment mettre en place une planification de projet ?

Cette activité, avec beaucoup d’apports théoriques et d’exercices d’application a pour objectifs la maîtrise des étapes d’une bonne planification, la gestion d’un planning et l’usage de la notion d’antériorité. Elle permet de manipuler les diagrammes de Gantt et de type PERT.

Voici les fiches modifiables et en .pdf :

 

Et le lien pour la vidéo sur le concept car de Renault “Ondelios” :

 

Les fiches de synthèse pour cette activité portent sur les outils numérique de gestion de projet et sur la planification :

 

Activité 22.3 : EPI : comment planifier mon rapport de stage ?

Cette dernière activité doit permettre aux élèves de réaliser un planning ainsi qu’un diagramme de type PERT pour préparer leur rapport de stage et l’oral du DNB (si ils choisissent le rapport de stage comme support).

Voici les fiches modifiables et en .pdf :

 

Les fiches de synthèse pour cette activité sont les mêmes que pour l’activité précédente et portent sur les outils numérique de gestion de projet et sur la planification :

Print Friendly, PDF & Email

Laissez un commentaire

Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées.

4 commentaires sur “Séquence 22 : EPI Rapport de Stage : Comment planifier un Projet ?

  • Avatar
    MICHAUD

    Bonjour,
    Un très beau travail de synthétisation des objectifs pédagogiques.
    Je viens d’être nommé sur deux établissements en Maine et Loire et je prends les élèves en situation à compter du 16 décembre.
    J’ai obtenu mon CAPET de Techno en 1995 et j’ai arrêté d’enseigner en 2003 pour m’engager dans un poste de Directeur d’agence dans une SEM spécialisée dans l’aménagement et les constructions publiques en Nouvelle-Calédonie (dernier poste).
    Aujourd’hui, je constate que la Techno a évolué et je me sens un peu perdu …
    Les activités que vous développez sont claires mais j’avoue que certaines connaissances me manquent pour ne pas raconter de bêtises aux élèves. Aussi vous serait-il possible de me transmettre un code pour accéder aux fiches corrigées.
    J’ai rencontré une future collègue mercredi dernier et elle m’a dit que le collège était équipé de m-block et d’Arduino (j’ai bien visité votre site !!), néanmoins elle semble avoir des difficultés de paramétrages suite à une mise à jour des postes. Il lui faut trouver les bons drivers pour faire fonctionner l’ensemble.
    Comme vous le proposiez, je pense surement faire appel à vos savoirs pour tenter de résoudre ce problème.
    Je vous remercie encore de cette mise à disposition de fiches, cours, évaluations et vous souhaite le meilleur pour la suite.
    Cordialement.
    Stéphane.

  • Avatar
    Ahcene Bedrane

    Bonjour,

    Je me trouve sur votre site par le bais d’un collègue à moi.
    Je trouves vos séquences bien organiser et riches de connaissance.
    Etant donné que je suis nouveau dans ce métier, je souhaite accéder au corrigé afin de mieux préparer mes cours pour la rentrée et éviter de dire des bêtises à mes élèves.

    Je vous remercie d’avance et je vous souhaite une bonne continuation.

  • Avatar
    LAMIA JENDOUBI

    Bonjour;
    J’enseigne la Technologie au collège depuis 2018 et je trouve toujours des difficultés pour préparer mes séquences pédagogiques. Aujourd’hui j’ai eu la chance de me retrouver dans votre site!!! C’est super, les séquences sont bien structurées, bien organisées.
    Puis-je me servir de vos séquences et avoir un code pour accéder aux autres ressources 🙂 SVP

  • Avatar
    GUERIN

    Bonjour, j’enseigne la maintenance automobile depuis 4 ans. Depuis cette année, j’ai en charge un groupe d’élève en 3ème Prépa Métier en Technologie. J’aime beaucoup votre stratégie pédagogique. Est-il possible d’accéder aux corrigés des fiches s’il vous plaît ? Merci pour le partage de votre travail. C’est rare 😉