| Activités | Durée prévue | Matériel nécessaire |
|---|---|---|
| Activité 12.1 | 1 séance | Ordinateurs reliés au réseau avec accès aux ressources |
| Activité 12.2 | 1 séance | Maquette A4 portail 1 vantail Fiches Ressource Format A3 Logiciel e-Drawings 2014 au minimum |
| Activité 12.3 | 1 séance | Ordinateurs reliés au réseau avec accès aux ressources + Internet |
| 3 activités | 3 séances | Total |
Les durées sont données à titre indicatif et ne comprennent pas les temps de synthèse (distribution et lecture des fiches de synthèse) ainsi que les temps d’évaluation individuelle en fin de séquence.
Les corrigés des fiches d’activité se trouvent dans le menu “Ressources” à l’adresse suivante : https://club-techno.org/ressources/fiches-dactivite-corrigees-de-4eme/. Il faut un mot de passe pour accéder à cette page, mot de passe que je me ferai un plaisir de vous communiquer. Pour cela, contactez-moi par le biais des commentaires en bas de cette page ou bien directement à l’adresse “leclubdetechno -at- gmail.com” en indiquant, si possible, votre adresse académique ou le lieu dans lequel vous professez (vous pouvez me contacter aussi si vous n’êtes pas enseignant).
Activité 12.1 : Comment choisir une solution technique ?
Cette activité a pour but d’amener les élèves à effectuer un classement catégorisé de plusieurs portails en justifiant leurs choix de catégories en fonction des caractéristiques des portails. A partir de ce rangement, ils vont déterminer quelle(s) catégorie(s) convienne(nt) le mieux selon certaines situations d’implantation.
Voici les fiches modifiables et en .pdf :
Fiche Ressource Différents Portails
Fiche Ressource Différents Portails
Différentes solutions techniques
La fiche de synthèse pour cette activité porte sur l’analyse fonctionnelle systémique et sa représentation sous forme de diagramme fonctionnel :
Activité 12.2 : comment s’ouvre et se ferme le portail ?
Cette activité a pour objectifs, à travers l’observation d’une maquette A4 d’un portail à 1 vantail et d’une modélisation 3D sous e-Drawings, d’analyser le mouvement d’ouverture de la maquette et de déterminer la fonction de différents organes.
Les réponses des élèves sont à porter sur une feuille A3 comportant des dessins du portail.
Voici les fiches modifiables et en .pdf :
PortailBattant (version autonome ne nécessitant pas d’installer E-Drawings, un grand merci à Mohamed !)
Les fiches de synthèse pour cette activité portent sur outils de description d’une structure et d’un fonctionnement d’objet technique :
Activité 12.3 : comment modéliser une solution et l’intégrer ?
Cette dernière activité a pour but que les élèves modélisent un portail et l’insèrent sur une photographie réelle. Ils auront pour cela à :
- respecter un cahier des charges (dimensions, formes du portail …)
- utiliser un logiciel propriétaire en ligne (Site Leroy Merlin : https://app.batitrade.com/appsBT/site.php)
- choisir l’emplacement et l’orientation de leur modèle en 2D pour l’intégrer à une photographie.
Cette activité nécessite obligatoirement une démonstration de l’usage de cette application devant toute la classe. Le site en question a évolué 2 fois depuis ces 3 dernières années. Je ne peux que vous conseiller vivement de le tester avant de le faire en cours.
Voici les fiches modifiables et en .pdf :
S12 – A3 Modélisation numérique d’une solution
S12 – A3 Modélisation numérique d’une solution
Les fiches de synthèse pour cette activité portent sur les outils numériques de description des objets techniques ainsi que sur la réalité augmentée :
Bonjour,
Je tenais à vous féliciter pour ce travail et pour mise en ligne des ces séquences, activités … adaptables au supports pédagogiques de chacun (peut être aimeriez- vous avoir d’autres variantes des activités?) et je souhaiterai avoir un mot de passe pour les corrigés des activités.
En vous remerciant d’avance.
Sincères salutations
Fab.
Bonjour,
Je suis professeur et directrice d’école.
Je souhaiterai avoir un MDP pour accéder aux corrigés svp.
Cordialement
Nath
Bonjour,
Je suis professeur contractuel de technologie à la recherche d’idées d’activités. Vives Félicitations pour votre travail !
Je souhaiterai avoir un MDP pour accéder aux corrigés cycle 3 et 4 svp.
Cordialement
Bonjour,
Après dix années en lycée professionnel, j’ai eu l’envie d’évoluer dans mon métier, je me suis donc inscrits au concours capet SII. Suite à la réussite de celui-ci, je suis à la recherche d’aide pour la préparation de mes cours pour mes prochains niveaux (6e,5e,4e). Je trouve votre site et vos contenus très clair et bien construis.
J’aurai aimé avoir un mot de passe pour avoir accès aux corrigés des activités.
Je reste à votre dispositions pour de amples explications,
Cordialement
Mathieu
Bonjour
Je suis professeur de technologie et je suis intéressé par vos séquences
Bravo pour le travail réalisé
Pourrais-je avoir un mdp pour les corrections
Merci
Bonjour
Je trouve vos cours vraiment très bien réalisés.
Je débute dans l’enseignement au niveau collège et j’aimerais si possible avoir les corrigés des séquences 11 et 12. Merci à vous.
Une collègue
Bonsoir,
J’aimerais aussi avoir le mdp pour les corrigés des activités svp.
À bientôt.
Bonjour cher collègue,
Étant professeur de technologie, serait-il possible d’obtenir le mot de passe pour les corrigés car je trouve vos séquences très intéressantes et je pense m’en inspirer pour mes futures préparations.
Cordialement
Merci bcp pour la tenue de ce blog qui est vraiment riche en information. Les fiches sont claires et concises!!!
Pourrais-je avoir le mot de passe pour les fiches d’activités svp. Merci.
Cordialement.
Bonjour
Serait-il possible d’avoir le mot de passe afin d’accéder à vos corrections. Je trouve vos cours très intéressants.
Merci
Cordialement
Cheval
Bonjour,
Je suis enseignante et directrice d’école.
Pourrai-je avoir le mot de passe pour accéder aux corrigés, SVP?
D’avance merci
Lydie MOREL
Bonjour,
je suis enseignante en ULIS. Serait-il possible d’avoir le mot de passes pour accéder aux corrigés 5ème et 4ème SVP.
Bonjour,
Je trouve vos cours très intéressant
Pourrais-je avoir le Mot de passe pour les corrigés ?
Merci d’avance
Lola
Bonjour, étant élève professeur en technologie je souhaiterais recevoir le mot de passe pour accéder au corrigé de vos activités.
Cordialement.
BOnsoir
Serait ce possible d’obtenir le mot de passe sil vous plait?
D’avance merci et belle soirée
Bonjour,
Je commence à enseigner la techno cette année et votre site est une pépite pour les débutants comme moi dans l’enseignement de la techno.
Puis-je avoir le mot de passe pour les courrigés?
En vous remerciant pour ce partage de documents et de séquences.