La troisième séquence pour la progression en 6ème vient d’être publiée


Cette séquence est à 100% Technologie. Elle a pour objectifs de donner aux élèves tout le vocabulaire et les notions nécessaires à la compréhension de l’analyse fonctionnelle d’un objet technique pour bien démarrer le collège. Nous y verrons les notions :

  • d’objet technique,
  • d’évolution d’un objet technique
  • de fonction d’usage,
  • de fonction technique et de solution technique
  • de comparaison de solutions techniques
  • de représentation et d’analyse fonctionnelle à travers l’usage de diagrammes et autres schémas

Les 3 activités structurant cette séquence utilisant les moyens de transport (on ne se refait pas …) vont se découper ainsi :

  1. Les évolutions technologiques
  2. Les raisons de l’existence des objets techniques
  3. La description du fonctionnement d’un objet technique

Vous trouverez cette séquence sur le site à la page suivante : Séquence 03 : Qu’est-ce qu’un objet technique ?

Les corrections des fiches d’activité sont déjà en ligne sur la page dédiée : Fiches d’activité corrigées de 6ème.

Il faut un mot de passe pour accéder à cette page, mot de passe que je me ferai un plaisir de vous communiquer. Pour cela, contactez-moi par le biais des commentaires de la page Contact & Emploi du Temps” ou bien directement à l’adresse  en indiquant, si possible, votre adresse académique ou le lieu dans lequel vous professez (vous pouvez me contacter aussi si vous n’êtes pas enseignant).

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